Bonn Lab for Analog Games and Imaginative Play (LAGIP)

Am 31.03.2026 findet der erste LAGIP Kolloquium online statt. Das LAGIP Kolloquium ist ein Ort des wissenschaftlichen Austauschs rund um das Thema Spielen und Spiele. Thema des aktuellen Termins ist Worldbuilding Practices in Tabletop Role-Playing Games, welches uns Juliane Renner vorstellen wird. Das Kolloquium findet online statt. Links werden nach einer erfolgreichen Anmeldung versendet.

Am 31.03.2026 findet der zweite Tag der offenen Tür des LAGIP online über Zoom statt. Der Tag der offenen Tür richtet sich an alle inner- und außerhalb der Uni Bonn, die sich für das LAGIP interessieren. Wir treffen uns online um eure Fragen zu beantworten, uns auszutauschen und uns kennenzulernen. Ab 15:00 Uhr könnt ihr uns online über Zoom unter diesem Meeting-Link oder alternativ mit der Meeting-ID: 618 2223 1175 und dem Kenncode: 396618 besuchen!

Veranstaltet von der SAZ (Spiele-Autoren-Zunft) treffen sich in der Bundesstadt Bonn in der Campusmensa Poppelsdorf (CAMPO) vom 20. bis 22. März Kreative aus ganz Deutschland, um sich an einem Wochenende gemeinsam mit Spielebegeisterten aus der Region und dem ganzen Land über neue Ideen auszutauschen; im Fokus steht hierbei das intensive Spieletesten. Eine Spieleausleihe ist vor Ort ebenfalls vorhanden.Spieleautorinnen und -autoren können einen Tisch buchen, um ihre Prototypen mit den Besuchern zu testen. Die Veranstaltung beginnt bereits am Freitag ab 17:00 Uhr mit dem Belegen der Tische und einem ersten Spieleabend. Am Samstag und Sonntag ist das Event offen für alle Interessierten, die gerne Prototypen und aktuelle Spiele ausprobieren möchten. Für diese Besucher ist der Eintritt frei, wir würden uns über eine Anmeldung freuen. Für warme Verpflegung ist gesorgt. Neben dem Raum zum Austausch und der Vernetzung mit Gleichgesinnten werden Vorträge und Diskussionsrunden mit etablierten Fachleuten zur Spieleentwicklung angeboten.

In diesem Projekt denken wir universitäres Lernen neu: Wir verbinden Community Building, Game-basiertes Lernen und kreatives Gestalten – und zeigen, dass Lehrinhalte auch spielerisch erschlossen werden können.  Somit erwerben Studierende (und Lehrende!) bedeutsame überfachliche Kompetenzen für eine disziplinverbindende und -übergreifende Hochschulbildung, indem sie das imaginative, kreative und kooperative World Building, das ein innovatives und differenzierendes Lehr-Lernformat in der Hochschuldidaktik ist, zur Gestaltung, Anwendung und (Re-)Konzeption von individuellen Lehr-Lernräumen im Sinne des forschenden Lernens weiterentwickeln. Als Student*in kannst du mit uns in unterschiedliche Rollen schlüpfen, neue Welten entdecken, eigene Ideen entwickeln, dich mit anderen austauschen und universitäre Lehr- und Lerntools ko-kreieren. Lerne uns, das Projekt und die Community bei einem ersten Spielabend kennen! Kontakt für eine Anmeldung: Luca Voges, lvoges@uni-bonn.de.  Erstes Event:  Kickoff Community Building Wann? Sonntag, 08. Februar, 14:00-19:00 Wo? IMPULSE House for Intellectual Innovation & Creativity, Adenauerallee 131, 53113 Bonn

🎲 Die Bundeszentrale für politische Bildung veranstaltet den ersten „bpb:board game jam“ zur Demokratie und wir sind als Berater mit dabei! Vom 9. bis 11. Januar 2026 entwickeln wir im Tagungshaus Niemöller in Hessen gemeinsam Prototypen für analoge Spiele. Mitmachen können alle, die neue Spiele erfinden wollen. Bewerbt euch bis zum 29.12.2025! Weitere Infos unten.

Strategiefonds Studium und LehreProgrammlinie: Zukunftsorientierte Lehre Projektlinie: vielfältig.nachhaltig.digital – 2025-2028Projekttitel: NewHorizons: Ein universitätsübergreifendes, inter- und transdisziplinäres Simulations- und Rollenspiel für die Universität Bonn(Gruppen)Projektleitung: Prof. Dr. Adrian Hermann Kurzbeschreibung des Vorhabens:Was könnten die vielfältigen Studierenden der zahlreichen Disziplinen der Universität Bonn zur Gestaltung einer völlig neuen Welt beitragen? Wie lassen sich zukunftsorientiertes, nachhaltiges Denken und eine spielerische Gestaltung universitärer Lehre verbinden? Welche Synergien kann eine inter- und transdisziplinär gestaltete Verknüpfung einer über den Projektzeitraum persistenten digitalen Lehr-Lern-Architektur mit im Semesterturnus angebotenen analogen Lehrangeboten in Präsenz entfalten? Das inter- und transdisziplinäre, fakultätsübergreifende Projekt NewHorizons, das konzeptuell am neuen IMPULSE – House for Intellectual Innovation and Creativity der Universität Bonn angesiedelt ist, bringt Studierende und Lehrende über drei Jahre hinweg in Form eines Online- und Offline-Simulations- und Rollenspiels im Sinne forschender Lehre zusammen, um die natürlichen und gesellschaftlichen Grundlagen einer fiktiven gemeinsamen (Spiel-)Welt zu erarbeiten und über mehrere Phasen fortzuentwickeln. Vorrangig über die Integration von kürzeren Lehrsequenzen in bestehende Veranstaltungen an den sieben Fakultäten können Studierende aller Fachrichtungen zur Gestaltung der neuen Welt beitragen (Bildungssystem, Biosphäre, Rechtsgrundlagen, Wirtschafts- system, Religionen, Medienlandschaft usw.). Sie übernehmen Rollen, treffen Entscheidungen und trainieren dabei kritisches Denken und problemlösendes Handeln. Die Teilnehmenden können ihr bereits theoretisch erarbeitetes fachliches Wissen in praxisnahen imaginativen Szenarien anwenden und innovative wie kreative Lösungen inter- und transdisziplinär entwickeln. Gleichzeitig werden Softskills wie Empathie, Kooperation und Kommunikation gefördert (vgl. Bowman et al. 2025). In besonderem Maße richtet sich das Projekt darüber hinaus an die Studierenden im Honors-Programm der Universität Bonn, für die im Projektzeitraum in Kooperation mit jeder der sechs TRAs einmalig eine eigene Lehrveranstaltung als Honors-Seminar angeboten werden soll. Das Bonn Lab for Analog Games and Imaginative Play stellt dabei als ‚Spielleitung‘ einen integrativen Rahmen zur Verfügung.

Am 22. Oktober 2025 wurde eine große Spielesammlung von 700 Spielen ans Bonn Game Lab geliefert. Die Spiele befinden sich aktuell im IMPULSE – House for Intellectual Innovation and Creativity und werden von unserem Team kategorisiert und dokumentiert. Mehr Informationen folgen bald.